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[转帖] 视力训练区别传统视力矫正

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发表于 2009-11-19 20:20:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
千百年来,人们为了解决视力矫正的问题归纳起来无非两种办法:配眼镜矫正、激光手术矫正。

验光配镜矫正:是光学补偿,用凸镜或凹镜改变聚焦点落在视网膜上。当生理发生变化,镜片必须变化,如眼轴增长,近视度数必然增加。所以在发育中的青少年,配一次眼镜,长一次光度。远视眼配戴凸透镜会使发育的眼球停止发育,实践证明儿童配戴凸透镜,会变成超短眼轴!

激光手术矫正:属于光学补偿,眼科医生用你自己的角膜制作了一只镜片,只是把戴在眼睛外面的有形镜片变成了看不见的角膜镜片。手术存在危险性而且有失明或伴有后遗症的危险,如不规则散光、对比敏感度下降等;手术属于一种不得已而为之的治疗方案。

突破不了的瓶颈:屈光度越来越大、镜片度数不断加深,是光学补偿的一大缺陷,原因在于光学补偿是用凹透镜改变近视眼的聚焦点使其落在视网膜上。随着生理发生变化,如眼轴增长,镜片则必须变化,而近视度数必然增加。所以传统的验光配镜无论有多高明的眼科医生还是眼镜技师、都改变不了近视度数的加深,每一次验光配镜,近视度数都要增长好多,由开始的50度100度发展到后来800度1000度。激光手术带来的后果是使角膜变薄、受损,最后造成无可补救的后果。这就是光学补偿始终未能解决的问题,成为一直无法突破的瓶颈。
 楼主| 发表于 2009-11-19 20:28:59 | 显示全部楼层
视力训练填补了手术与配镜的缺陷:重度弱视孩子的视力得到了迅速提升;医学认为年龄超过12周岁不可治愈,通过视力训练不仅可以达到有效矫正,年龄可放宽到50周岁;对轴性近视配镜只能越戴度数越高,通过训练不仅能控制度数增长,还能做到高度近视减光度,低度近视摘眼镜;远视的孩子从此告别了眼镜;散光通过视力训练即可消除变形感、重影感;老花年龄推迟20年。   

眼球震颤历来是医学界一大难题,通过视力训练可以使眼球震颤停止,视力恢复;视疲劳者无需用药,通过视觉优化训练轻松摆脱眼胀、眼酸、眼痛症状;立体视盲通过训练可以重建立体视功能。

视力训练的基本原理:一是对威廉·贝兹理论的延续和放大;二是运用了运动生理补偿的原理,流水不腐,户枢不蠹,用则进,废则退。青少年正处于生长发育期,其运动生理可塑性非常强,只要加以科学的训练就能使肌体由弱变强、不协调变为协调。如拳击家泰森、世界110米栏世界记录保持者刘翔等无一不是通过科学的训练而使肌肉产生爆发力、协调力而实现的,视力训练采用了这一规则,通过训练改变肌肉运动失调、无力、不规律等症状,使眼球正常旋转,视物自动调节,产生良好视觉。

来源:盐城晚报网
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